善德基金會聯同新界、港島及九龍地域校長會的問卷調查發現,79%受訪學校表示,對執行教育局的《香港國家安全教育課程框架》有困難或很大困難,但相信可以解決。亦有超過一半學校已做好準備,相信隨着課程框架、學與教資源、教師培訓和不同的學生活動逐步發展及推出之下,國家安全教育可以循序漸進,在2022/23學年在學校全面落實,並持續優化。
調查於4月底至5月中展開,收到218間學校回覆。54%受訪的中小學及幼稚園表示,整體上預備好推行國安教育,其餘學校就指未預備好,包括課程設計、教學材料、教師對國家安全的認識、以及心態上未調整好。另外,有超過4成受訪學校認為,設計國安教育課程及教材時,相關資料不足,認為資料不足的以幼稚園為主。
教育局指,問卷調查結果顯示,絕大部分辦學團體或校董會及學校管理層表示對推行國家安全教育要求的理解程度相當清楚,亦有超過一半學校已做好準備,相信隨着課程框架、學與教資源、教師培訓和不同的學生活動逐步發展及推出之下,國家安全教育可以循序漸進,在2022/23學年在學校全面落實,並持續優化。
教育局表示,當局理解學校領導及教師想做好國家安全教育,已開展為全港學校校長和教師安排配合課程的全面和有系統的國安教育培訓課程,其中首三場網上知識增益講座已於去年11月及今年2月和5月舉行,吸引合共超過8,000人參與;教師網上自學課程已於去年10月加入了國家安全教育元素,截至上月合共有約 7,500名教師報讀。