丹麥首相Mette Frederiksen指責社交媒體引發兒童及青少年焦慮、抑鬱甚至專注力下降，抨擊手機及網路平台「奪走孩子的童年」。丹麥當局擬於2026年正式禁止15歲以下兒童使用社交媒體，建議13歲以下兒童不應擁有手機或平板電腦。該國數碼化部長Caroline Stage贊同以上政策，認為過往社會把兒童的數碼生活交托網路平台之手，實在太過「天真」（筆者認為根本是不負責任），因為這些平台根本不真心關懷兒童的福祉。
以上兩位丹麥高官所言並非危言聳聽，94%丹麥七年級學生未滿13歲已開設社交媒體帳號，60%的11至19歲男生從未與朋友面對面交流，情況可用「恐怖」形容。社交媒體最初打著拉近人與人之間距離的漂亮旗號，改造人類社交模式的同時，已為廣大兒童帶來大量不良資訊，嚴重影響兒童心智及社交能力。有成年人早已習慣每天「追post」、「打卡」、「呃Like」的生活（社交）模式，但下一代在心智成熟前就已經被「培養」成社交媒體的「癮君子」，真是社會樂見的嗎？那種接近自欺欺人的「你是否已經年滿某歲？」的所謂開戶前核實年齡問題，真的可以為兒童築起護欄？
社交媒體的「糖衣毒藥」
網暴和網路成癮這些深入現代社會骨髓的毒瘤已是頑固惡疾，相信各界都明白社交媒體是其主要溫床。當社會漠視兒童與成年人的網路分界，甚至以「讓兒童早點習慣」為取態，任其濫用網絡和手機，花功夫遏止網暴、糾正兒童網路成癮，促進兒童心理發展等都事倍功半，不過是掩耳盜鈴。
社交媒體透過「點讚」和各種看似非常「貼心」的用戶通知或推薦內容，形成一套刺激用戶大腦釋放多巴胺的「獎勵」機制，使用戶難以自拔。這種容易令人成癮的機制連成年人都深陷其中，何況是兒童？最令人擔憂的是，兒童正值培養學習能力、建立吸收資訊習慣和鍛鍊思考能力的重要時期，社交媒體灌輸兒童「碎片化」資訊、不良內容、膚淺龐雜的所謂「知識」，從根本摧毀兒童的思維及學習能力。社交媒體讓兒童早早「開戶」，培養一套伴隨其一生、最有利平台永續盈利的「生活習慣」。
亂打「自由」牌 玩火自焚
支持不監管、病態地擁護「網絡自由」的人其實是支持社交媒體野蠻生長。這些濫打「自由牌」的人動不動就鼓吹網民要捍衛「自由」，多一點監管就觸動其神經。即使社交媒體帶來的弊病已經浮現多年，屢屢「出事」，當局也只能草草「監管」，根本無法防微杜漸，及早保護兒童。假借「自由」之名，社交媒體甚至不用拆牆開路，就已經深入到青少年和兒童的生活，早早把他們握在手中。
我國早已有不同法規機制，保護兒童免於沉淪網海、過度遊戲，最初也有人視之為「無自由」，又一輪冷嘲熱諷。今天，丹麥、挪威、英國和澳洲等政府紛紛醒悟，開始鐵腕改革，承擔起保護兒童責任，總算亡羊補牢。
監管使用AI要比監管社交媒體更快
西方諸國紛紛立法，避免兒童濫用及沉迷手機與社交媒體，筆者認為已是後知後覺。還沒處理好社交媒體的危機，AI已經排山倒海而來。AI有問必答，連成年人也沉迷與其溝通，獲取「情緒價值」，甚至代替其「思考」。前車可鑑，兒童用AI要監管嗎？
文：鄧家豪
青海省青年聯合會委員、香港福田青年會副會長、香港蓮花同鄉會總幹事、深圳市寶安區人力資源局大灣區職場導師、香港特别行政區屯門區青年社區建設委員會委員、香港校外教育及培訓專業協會（HKAEEP）創會會長；慈善機構童理心（Kidpathy）創辦人兼主席；陽光兒童基金會董事會主席；教育倡行（Edution Network）理事；御學軒教育集團創辦人兼主席；香港教育大學在讀教育博士（EdD）。鄧家豪創辦及投資多間教育企業，以實踐其數據為本的教學理念及推動教育科技發展。
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