標籤: 學生情緒問題

增社工數量非解決學生問題的靈丹妙藥 文 : 張惠欣

筆者認為家庭教育、學校教育及朋輩影響是青年成長的三大元素。學校的改革工作持續開展,但青年問題卻愈改愈多,而家庭教育的不足,卻一直受到忽視。政府與其把資源投放在駐校社工的數量上,不如…