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大學有關AI的「雙標」政策 文:鄧家豪

不論教師或學生都有需要學習使用AI,關鍵是何時用和如何用。若教師以嚴謹態度篩選AI生成內容,以嶄新技術為學生編輯優質教材,根本不會引發今次爭議。「教授使用AI編輯教材」不應是焦點「…