浸大致函5名學生 指IG帖文損校譽煽惑對立 文社關注組或臨紀律聆訊

浸大校方致函5名學生,指「文院社科院合併關注組」的Instagram(Ig)帖文損害大學聲譽並煽惑對立氣氛。(IG截圖)
浸大校方致函5名學生,指「文院社科院合併關注組」的Instagram(Ig)帖文損害大學聲譽並煽惑對立氣氛。(IG截圖)

香港浸會大學去年提出合併文學院及社會科學院,有師生及校友組成「文院社科院合併關注組」反對合併。浸大校方早前致函5名學生指關注組上月起在Instagram(Ig)發文「損害大學聲譽並煽惑對立氣氛」,校方要求疑有份管理Ig的5名學生交自我陳述,或展開紀律聆訊。

浸大上周四(22日)向5名學生發電郵,稱接獲一宗涉及關注組IG帖文的投訴,校方懷疑他們有份管理該IG帳戶。校方稱,關注組Ig自上月起散播的資訊「損害大學聲譽」(affected the University’s reputation),以及煽惑對立氣氛(incited an atmosphere of confrontation)」,疑違反學生行為守則第4及5條。校方要求各人提交自我陳述,交代在關注組及其Ig的角色與參與度;又稱非常重視事件,正展開調查,按調查結果或召開紀律聆訊審議。

涉事的關注組在IG回應稱已即時審視所有帖文,指一切資訊皆客觀可靠,直言「不解到底做錯了甚麼」,關注組對校方指控感到震驚,表示「此時此刻,除了委屈,還是委屈」,又稱一切行動的出發點是捍衞師生權益,重申「從來沒有、也不會發布資訊以損害大學聲譽,或煽惑大學社群間對立」。

浸大校方近日回覆稱,由於涉及私隱不評論個案,稱大學尊重言論及表達意見的自由,但大學各成員必須遵守法律及校內相關行為守則。

關注組去年10月開設IG帳戶,發表過30餘篇帖文,有近1,400名追蹤者。去年11月,關注組聯同學生會、教職員工會等委託香港民意研究所展開問卷調查,其後5名學生代表召開記者會公布約86%浸大受訪者反對合併。上月教務議會通過兩院合併後,關注組趁方案待交校董會審議之際,發布了多則帖文逐一介紹浸大校董。

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