近年，越來越多學生報考香港各大專院校，每逢入學申請峰期，各大學招生處都忙得不可開交。與此同時，偽造海外成績單、代考語言測試及偽造申學背景等造假事件亦增加，令大學不得不反思如何準確地審核學生提交的資料乃至評估其質素。
學歷造假層出不窮
海外學歷與語言成績造假手段層出不窮，有中介偽造北美大學成績單，甚至仿造官方驗證系統的假域名，令大學難以識別真偽。語言考試的代考問題亦同樣猖獗，有不法分子賄賂監考人員或使用遠程操控技術作弊。部分中介以「保錄」為名收取高額費用，妄稱可藉偽造文件或依靠「內部關係」保證學生被錄取。上年，港大經管學院有學生以康奈爾大學假學歷矇騙校方獲取錄，事件曝光，涉事學生最終被判入獄。
面試是篩選機制中的「最後防線」
假學歷其實並非新事，只是龐大申請人數加上以假亂真的偽造資料，才衝擊傳統申請入學機制。不少學系已經不再單靠審閱文本資料錄取學生，面試顯得越發重要。透過面談和實時測評，學生實力「一目了然」。通過面對面互動，考官能有效地考察申請者真實能力。
例如，一名自稱加拿大本科畢業的學生，但該生面試時完全無法以英語表達，其假學歷自然無法瞞天過海。線上面試時，大學往往規定考生開啟攝像頭及螢幕共享，降低代考或作弊機會。面試亦開始從「走流程」變得複雜，如商科面試可能要求考生分析商業案例，全程英語對答交流。面試如今已成為篩選機制中的「最後防線」，不再是流水作業。
複雜和專業的面試提高招生成本
然而，複雜和專業的面試機制意味著人力及時間成本大幅增加，對本港大專院校帶來挑戰。部分熱門課程申請人數龐大，動輒要二到三名教師負責的碩士或博士課程面試，著實是龐大的人力消耗。可以預料部分學系可能以其他考核方式評核學生，減少面試官的壓力。
除了參加面試，考生可能要參加筆試或技術測試（如編程測試或設計作品），令校方可以從多角度評估申請人。未來，高等教育界要致力推動國際學歷互認，減少資訊差導致的審核漏洞，從根本杜絕造假。業界和教育工作者則要警醒考生和家長切莫以身試法，偽造文件，定必斷送美好前程。
文：鄧家豪
青海省青年聯合會委員、粵港澳大灣區青年協會秘書長兼副主席、深圳市寶安區人力資源局大灣區職場導師、香港特别行政區屯門區青年社區建設委員會委員、香港校外教育及培訓專業協會（HKAEEP）創會會長；慈善機構童理心（Kidpathy）創辦人兼主席；陽光兒童基金會董事會主席；教育倡行（Edution Network）理事；御學軒教育集團創辦人兼主席；香港教育大學在讀教育博士（EdD）。鄧家豪創辦及投資多間教育企業，以實踐其數據為本的教學理念及推動教育科技發展。
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