標籤: 特殊教育
香港融合教育 文：鄧家豪
尊重乃至欣賞不同學生差異的精神理應發揚光大，因此如何實踐融合教育更值得深思。在越來越多學生有特殊教育需要的當今社會，必須儘快找出適切方案，以免大部份壓力最終轉移到教師肩上。冰封三尺…
身體障礙和在囚青年仍取得會考優異成績，值得表揚 文：謝悅漢
在人生路途上，有些人可能走的是平坦大道，亦有人要行崎嶇不平的路，尤其上述這些青年人，他們可能是天生身體缺陷，可能一時迷失犯錯，但他們沒有洩氣放棄人生，依然積極打拼，這才是值得嘉許讚…
從「特殊」到「平凡」 文：陳進雄
香港特殊教育一般採用融合教育模式，即是讓有特殊教育需要的學生(以下簡稱「特教生」)，入讀普通學校。較嚴重或多重殘疾的學生符合某些條件後，會被轉介入讀特殊學校，以便接受加強支援服務。…
