教協近日發布一分網上調查，稱19%受調查教師計劃辭職或提早退休，另有21%傾向離開，但未有具體計劃。有意離開的教師，7成稱主因是「政治壓力日增」。教協要求教育局立即停止政治干預學校。教協的調查，帶有散布恐慌的意味，以此要脅政府停止教育領域撥亂反正的進程。不僅是教育界，近期亦有人製造輿論，希望影響政府的各項撥亂反正措施，干擾落實「愛國者治港」原則。政府及社會須小心這類言論，堅定信念，落實好香港各項撥亂反正措施。
教協調查了近1178名中、小學及幼稚園和特殊學校的教師及校長，教協會長馮偉華表示，教育局使學校及教師感受到巨大的政治壓力，甚至令教師選擇離開，要求教育局立即停止政治干預，讓學校及教師可憑教育專業，為學生提供最適合的教育。
但教育局並不認同教協的調查結果。局方表示，按該局每年的全港教師調查，教師流失率維持穩定，稱教師可能基於不同原因離職，包括轉往他校任教、退休、進修等，每學年教師流失人數均有一定浮動，屬常見現象。教育局又反駁教協，質疑調查取樣及方法的代表性及可信度，提醒要小心被人誤導。
平情而論，如果談及校園政治化的問題，2019年的黑暴動亂期間當屬最嚴重的時期。那一段時期，黑暴政治大量滲透入中小學校園，根據去年的一份統計數字，分別約100名中小學及10名專上院校教職員被捕，約有3600名專上院校學生及18歲以下人士被捕，當中包括數名小學生。多家中學出現罷課、校園內集會，以及非法政治宣傳等行動，過度政治化對不少中小學校的正常教學秩序造成嚴重的影響。但教協似乎對這類問題視而不見，反而曾經呼籲教師帶領學生參與罷課等政治行動，教協本身有以政治干預校園之嫌。
去年，中央制定《港區國安法》，今年再完善香港選舉制度，香港社會迅速平靜下來，過度政治化的問題明顯降溫，校園受政治入侵的情況明顯改觀。關注校園受到政治干擾問題，首先應支持中央制定《國安法》和完善選舉制度等措施。2019年的黑暴動亂揭示出香港社會存在的許多問題，其中之一就是香港教育出現問題，必須要有撥亂反正的措施，才能令香港中小學教育，免受政治入侵，避免青少年學生的身心健康成長受到侵害。
在黑暴動亂期間，教育局接收到不少舉報、投訴，揭發有一部分教師，不守師德，違反教師的基本操守，利用職務之便，向學生灌輸個人的政治理念。教育局在調查和處理相關的個案過程中，一再受到來自教協的政治干預和阻擾。教協更加向社會發放許多誤導性的信息和言論。
政府加強對教育領域的管理，研究推動教育改革，這是教育界撥亂反正的必要措施。改革積弊，大力推動愛國教育，推動學生學習好《憲法》、《基本法》和《國安法》，這才是香港中小學教育的正道。政府必須堅持走這條正道，社會各界及市民大眾也必須堅定支持政府推行教育領域的撥亂反正。
教協卻將教育界的撥亂反正，扭曲為教育局政治干預學校，令教師感受到巨大的政治壓力，這只是政治化的抹黑伎倆。而教協公布的所謂教師離職的調查，其用意十分明顯，是用這些缺乏可信度的數據，散布恐慌情緒，希望以此要脅，阻止政府繼續在教育領域的撥亂反正措施。
不僅教育界如是，在其他領域，近一段時期亦正在吹起一股歪風。有人套用鄧小平的一句話，「要警惕右，但主要是防止左。」亦有人借用邵善波之前的一句話，說中央的「愛國者治港」存在overkill的問題，又鼓吹要寬鬆對待反對派等等。其實，發出這類言論者，最主要的用心仍然是要干擾香港的各項撥亂反正措施，最終的目的就是要盡最大的努力，削弱《港區國安法》和完善選舉制度的效果，意圖將這兩項措施變為「無牙老虎」，香港須警惕這類歪曲誤導的言論。
香港現時最重要的就是要堅持做好各項撥亂反正工作，不僅僅是特區的管治層面，要嚴格守好「愛國者治港」的原則，教育領域、社會文化領域都要逐一落實各項撥亂反正的措施。在這一過程中，難免會有人不斷地作出干擾，釋放各種各樣誤導視聽的言論和信息，但政府及社會各界必須堅定信念，不受干擾，堅持落實好香港的各項撥亂反正措施。
