今年香港面臨新一波的移民潮，也為教育界帶來了問題，有些收生過千人的學校，平均流失140至160名學生，如果計算所有學校，相信每校流失40至50名學生是基本盤。除此之外，教師移民求去亦加深了問題嚴重性。
縱使有不少移民回流學生，因不習慣當地生活而紛紛回港向學校叩門，要求重新入讀，但這波師生移民潮所造成的人流擾動，已成定局。有小學校監、校長表示，本港教育界會有短暫「陣痛」期，但有危才有機，對情況並不特別擔心。
文：葉佩瑜 圖：黃冠華、Mia
教育局數據顯示，截至6月底，本學年公營中小學共有多達5.5萬個剩餘學額，較去年10月增加近8,000個，當中以高中剩餘學額最多，佔逾2.8萬個；小一、二空缺學額數目均超過2,000個。
陳狄安：每校流失40至50名學生
直資學校議會主席陳狄安表示，確實數字還沒有定下來，例如英國的LOTR7月19日截止，當時突然有一班人離港，這批人或許未有計算在數據中，加上跨境學童來不了香港上學，部分雖仍保留學位，但今年開學是否會真的回港讀書？加上澳洲、紐西蘭等地未通關，是否會有同學只要等開關即退學？
移民潮下，陳狄安認為直資學校明顯受影響較大，特別是學期初，每校流失40至50學生是基本盤：「過往離港學生一般都是中四、中五學生，較少有中六學生突然離港，但今年中六都有。」直資學校大部分資助來自政府，陳狄安相信移民潮或多或少都會給他們帶來困擾：「一個高中學生全年政府資助8萬元，10個則是80萬，等同2個老師的薪酬。」
陳狄安擔心：「高中，高年級是按學生喜好及能力選科，有些科多人，有些科少人，如果中途有學生走，可能令個別選修科學生人數再向下跌，情況不理想。」
不因搶學生而降低教學質素
至於移民潮會否影響學生質素？陳狄安承認可能會有「些微」影響，但不會特別大：「過往直資學校有候補名單，名單上的學生質素都達到入學要求，可以補充流失的學生。」他相信，如果沒有達到入學標準的學生，有不少學校寧願不收生，因此會出現無法填補空缺的情況出現，除非學校願意降格收生：「不排除有這可能性，但不會普遍。」
陳狄安解釋，不同程度的學生，學習模式、效能、態度不同，教師教學方式都不同：「假如Band 1學校夾硬收Band 2、3的學生，可能不懂教；Band 2學校如強行收取Band 1學生，學校都未必幫到學生，所以我又不特別擔心大家會因為要『搶學生』亂來。」但他笑說，反正直資學校以往都被國際學校搶走好多學生。
有學校流失逾10名教師以上
教師方面，流失情況亦頗為嚴重。陳狄安說：「從事教育界工作，盡可能都不想影響學生太多，轉職都會一個學年一個學年處理，但過去一年，因為不同國家的移民政策推出，教師需要在年中離開的情況明顯較往年多。」雖然無正式比較，但陳狄安聽說過有學校流失了逾10位教師，他們都是離港，有些學校甚至流失超過20名教師：「情況不理想，雖然我未聽說過有因為教師中途離開，引致不夠教師上課的情況，但始終新教師初入職要時間適應，的確增加了學校的工作量。」
在「搶教師」方面，陳狄安承認直資學校沒有太大優勢。雖然可用以額外薪酬的方式，吸引教師過檔，但問題是直資學校的退休保障是強積金，津貼學校則是公積金，故津校教師好難會跳槽直資學校：「好多教師到了成家立室，或者某個年紀後，都會更看重退休保障。薪酬有時差少少，但公積金累積下去，退休時便就會很多。」
梁兆棠：青年教師不願當高層領導
香港資助小學校長會名譽主席梁兆棠則表示，他知道近期離任教師當中，有屬於高層領導的職位，包括：校長、副校長、助理校長或者高級課程主任等，這多少會對香港教育界產生影響，因為要培養一名具能力的學校領導階層，非一下子做得到：「好多時要幾年先培養到領導能力，再加上近年開始，年青教師未必想做高層領導，寧願做最普通最基層教師。」
不過，梁兆棠期望隨着香港局勢趨穩，教師會對自身的角色、地位，或者被社會認同的感覺更強烈，願意承擔更多責任。他認為香港會因教師移民潮有2至3年短暫「陣痛」，但希望好快可以解決。
對於教學助理是否有向上流動的機會？梁兆棠認為現時政府鼓勵學校與老師簽長約，但不少學校會想先試試新同事：「雖然已是一個常額位，但都希望有多一、兩年時間觀察。相信部分在學校已任職一、兩年的教學助理，今年有機會轉正常額位，但如果是剛入職的新人，就不會立即有機會。」
有北區學校流失百名跨境生
梁兆棠特別提到，學生流失方面，北區有跨境學生就讀的學校，情況會更嚴重。跨境學生已經上網讀書近兩年，好多家長都在考慮，不再讓子女回香港讀書。最嚴重的例子，有個別學校流失近100名學生。
跨境學生退學潮對好多北區學校帶來嚴重打擊。梁兆棠認為，學校流失100個學生，未必可再錄取100個，可能只能收回50至60個，勉強維持班級結構。現時不少校長擔心，以往原本可以收四班小一，今年未必有，可能只收得三班或兩班，不少學校將面臨這種收生危機，更嚴重的情況甚至有可能會被殺校。
