隨着香港社會逐步撥亂反正，教育界也成為社會關注的熱點。
「教書很重要是得到學生及家長的信任，與年輕人分享正確價值觀。我的道德良知總是跟自己說，怎可以不教我的學生愛國？如果學生不認同作為香港人同時也是中國人，我怎麼過意得去？所以是時候反思，若然我要堅持自己的道德價值而受到阻礙，我寧願找一個新的平台。」人稱King Sir的鄭景亮，突然辭別了任教33年，在香港有百年名校美譽的培正中學副校長職務，轉至位於大灣區的暨大港澳子弟學校，擔任學校總校長，這個舉動分外惹人注目。
文：周萱 攝影：Mia /受訪者提供
接受《堅雜誌》專訪時King Sir感觸極深，講到激動處更眼泛淚光，33年作育英才，由一名體育教師成長為身肩重任的副校長，卻想不到2019年開始的黑暴風潮，竟轉化成為他黯然離開培正的導火線。在培正中學任教，是King Sir人生重要的成長過程。回想當年只有22歲，卻得到校長信任，成為體育科聯絡人，開展各項改革工作，包括課程改革及課外活動改革。
體育精神貫注年輕人思想內
King Sir在香港大學體育系畢業，深深了解到體育的重要性，認為體育不是鍛煉體格這麼簡單。他同意體格很重要，因為沒有強健體格，人生也是徒然，根本無法活在世上，實現自己理想。
對King Sir來說，體育有更重要的價值，就是要培養人的品格、團隊精神及奮鬥意志。奧林匹克運動會正是這些理念的真實呈現，如果能夠把體育精神貫注入年輕人思想內，對讀書及未來人生都有很大裨益。
帶着這種教學理念，King Sir憑藉自身的經驗及努力實踐，很快就將培正排球隊、田徑隊推到學界前列位置，更取得全港冠軍，代表香港出戰不同國際賽事。能夠達到如此成就，King Sir前後只花了5年時間。
2008年7月，培正獲得學界體育最高榮譽的「中銀紫荊杯」全港總冠軍，這個獎過往40年從未有華人學校奪得過，從來都是國際學校專有，培正能打破這個「魔咒」，令King Sir十分開心。2008年適逢北京奧運，那年他得到電視台邀請，前往北京做排球項目的旁述及主持。這次赴京，讓他對國家有更深入及全面的認識。
學生眼中的King爸爸
由第一天開始在培正工作，當年只有22歲的King Sir，感覺與學生的距離很近。他跟自己說，到底學生對老師有甚麼期望？在他的心目中，他認為學生會期望有一個諒解他們，能與他們同聲同氣，照顧到他們需要，可以做他們忠實聆聽者的老師。King Sir把學生當成家人，由第一批學生到今天，每逢農曆新年，都有幾十個學生帶着他們的子女去探望King Sir，令他十分開心。對他來說，這份感情是由第一天入培正開始就已經建立起來。
每一代學生都有不同特質，以前King Sir跟學生相處很和諧，或許因為他們一起在運動場上經歷過開心與失敗，大家有同一樣的感身受。最初時候，學生出去比賽總是輸，會開始懷疑自己的能力，如果這時沒有適當輔導，這些學生可能就會一沉不起。幸好King Sir沒有放棄，繼續訓練、開解他們。一段時間後，他們都會感覺到自己有明顯進步，成績好的甚至成為香港冠軍。看到自己的轉變，學生會感受到老師的付出，這種感情很濃厚，就像父親與子女的關係，所以很多學生都會叫他King爸爸。
港人突然有了政治取態
這幾年，King Sir覺得學生相對來說變得比較自我，不太信任老師的教導。King Sir當年讀體育時也有修讀資訊科技，明白學生以前接收的資訊，大部分來自學校，從老師得來。但今時不同往日，學生現時在互聯網能接觸到不同資訊，很多資訊會輸入他們腦袋，影響他們的思想。
近年學生有很多不同、甚至是錯誤的想法，King Sir質疑這些都是從哪裏學來？學校根本不會教這些亂七八糟的東西，比如對政治的看法。
King Sir在培正多年，從他成長的年代到香港九七回歸之前，別說學生，連成年人都被認為是政治冷感，不喜歡參與政治，生活一向都很平和，社會有秩序，生活安穩。但近年不知為甚麼，香港人突然之間會有強烈的政治取態。King Sir有時會問學生，為甚麼會有這種政治取態？對方總是答不出道理來。
痛心國民教育竟被妖魔化
做教育這麼多年，King Sir感受最深刻的是2012年發生的「反國教事件」，有人將愛國教育、國民教育妖魔化，令學校推廣時遇到極大阻力，幾乎沒有一間學校敢站出來，說自己在大力推廣愛國教育、國民教育。即使有學校願意去做，都會被某些別有用心的媒體標籤為洗腦課程。再加上2016年有中學文憑試課程改革，大家忙於準備新課程，老師都在埋頭苦幹，大家對這個怪現象都不以為然。
香港97年回歸，King Sir認為在愛國主義教育和認識祖國方面做得不夠。讓學生早日認識國家文化，認識中華民族歷史，其實十分重要。
培正33年道德底線受衝擊
時間的車輪一直向前，到了2019年， King Sir在培正度過了33個春秋，可謂桃李滿門，然而現在回想起當時的情形，King Sir仍激動得眼泛淚光！
2019年黑暴事件將香港各階層狠狠撕裂，包括學校在內，每天都接到很多投訴電話，不同家長有不同政治立場，他們都在投訴，校外黑暴的騷擾，為學校帶來創傷性的影響。網上欺凌、恐嚇，當時全港學校都要面對。
King Sir記得，當時校內的教師團隊，彼此想法也有不同，以前大家做事很齊心，向着同一目標，一起為學校努力，但2019年讓人感覺，好像做每一件事前，都要先問問是甚麼立場。儘管校內教師在工作上仍然可以合作，但 King Sir心底裏那條教育的道德底線，正受到無情的衝擊。
當時King Sir承受着巨大的心理壓力，因為道德良知上他不能妥協。怎可能不教學生愛國？如果學生不認同香港人同時也是中國人，他又該怎麼去面對？這些問題一直纏繞King Sir，他發現在學校可以做的很少，有時還會令學校受到社會攻擊。
King Sir常常糾結，當自己的價值觀與同事有很大差異時，他可以怎麼做？自己是一個高層管理者，理應體諒與包容，但這讓他十分矛盾。他明白要尊重老師的專業，但從自己的專業角度看，某些人在專業方面明顯「不夠專業」，他應該怎樣處理？直到今天，King Sir都無法給到自己滿意答案！
痛苦糾纏於政治矛盾中
做副校長六年，就碰上反國教、佔中、黑暴，站在最前線處理一系列矛盾問題。 King Sir說，香港津貼中學體制中有個投訴小組機制，每間學校都有，投訴小組主席差不多要對所有針對老師、學校以至所有事情的投訴，做回應及處理。比如有家長投訴說，「那天上課有個老師講了不恰當的話，麻煩學校處理一下」。黑暴期間就有很多這樣的電話。 King Sir糾纏於這些矛盾中，感覺每天都好痛苦，於是萌生去意，口頭通知校長辭職。
堅持道德價值另選平台發展
這不是一個容易決定，離任最捨不得的是甚麼？ King Sir毫不猶豫地說： 「人！我所有同事都係好人，他們愛惜學生，但不知為何，當時社會氛圍將社會撕裂，而我們教育界自己又不團結。當時我有個想法，可不可以拉頭纜（組織），叫大學校長連成一線，叫所有中學校長連成一線，對抗不恰當的聲音。有無可能？當時眾所周知，別說大學校長，連特首這麼高級的官員，在香港都好像沒地位、沒權威，香港像中了邪一樣。」
更令King Sir痛心的是，以前與自己很親密的學生，比如說學校球隊的學生，黑暴期間認為King Sir不是同顏色的人，就不敢走近他身邊，否則可能會被其他同學質疑及孤立。
King Sir強調，教書最重要是得到學生及家長信任，才可以教得暢順，做老師要將自己的價值觀與同學分享，令他們走向正軌，否則這份工作就沒有意思。在黑暴環境下，教育變成了King Sir的負面力量。心灰意懶之餘，他覺得是時候要對自己的工作反思，為了堅持自己的道德價值，他寧願找一個新的平台。
深感中國教育很有希望
King Sir在接受暨大港澳子弟學校這份工作之前，已經辭職在家一年。他憤然離開培正中學副校長崗位時，也希望在外面能夠闖出一片天地。這時他想到國家蓬勃發展，特別是大灣區的宏大規劃；也記起了2018年曾經到過深圳與中科院的科技先導學校做結盟及交流，當時就他就認為中國教育很有希望，想着想着，他開始有種感覺，未來自己的新天地，會不會就在大灣區？
King Sir曾經有個心願，將來如有機會到大灣區，可以將香港優秀的的教學經驗帶給國家，令灣區青年享受到這些新知識、新文化，幫助他們將來與世界接軌。此外，King Sir形容自己也是一名「科創者」，有教學方面有新發明，更有系統性的想法，經一段時間醞釀後隨時可以開發，他正等待這個機遇。
創造一個全球領先課程
或許是冥冥之中對King Sir的命運有所安排：「就像上天叫我別放棄，最終竟等到暨大港澳子弟學校伸出橄欖枝。」這所學校背後有暨南大學支持，學術上很有地位，辦學宗旨是要培育出新一代年輕人，這個理念對King Sir很吸引。他想，試問能有幾間中學，背後有整所大學支援，支持他創造出一個可能是全球領先的課程？
暨大是傳統愛國華僑學校，一貫弘揚愛國精神，King Sir對此非常滿意，因為在他的理念中，無論訓練出來的人才有幾優秀，如果對方不愛國，又有甚麽意義？就像香港政府，花了不少錢培養人才，但最後都去了移民，幫不到國家發展，這對大家又有何益處？他希望優秀的人才都可以植根在中國這片土地上，令國家變得加更強大，為世界帶來更多幸福。
暨大本色灣區底色港澳特色
King Sir很驕傲地介紹自己即將履新的學校：暨大本色、灣區底色、港澳特色。國家在「十四五大灣區發展綱領」方面規劃完備，特別是教育及城市規劃方面，將來大灣區會是中國科技發展的引擎，因此要更着重於培育新一代科技人才。另外，學校也要配合在灣區生活的小朋友，令他們可以更好地在這裏發展他們的學業與事業。
暨大港澳子弟學校提供15年一條龍教育，包括3年幼稚園、6年小學、6年中學，特別注重科技與體育。學校更要擔起幫助學生聯通世界的角色，因此很注重兩文三語訓練，兩文是中文、英文；三語就是另一門外國語言，可能是阿拉伯語、西班牙語、法語、俄語。暨大港澳子弟學校已在九月一日開學，首日主題是「我的家在中國」，讓同學更了解自己的國民身份。
引進香港培養運動員模式
採訪 King Sir時，正是東京奧運舉行之際，熱愛體育運動的他，要在電視台擔任主持及評述工作。雖然工作纏身，但King Sir仍不忘想着學校的事，在他腦海中，期待學校未來可以做到「體教合一」。他認為，不是只有體育學校才能訓練出國家級選手，一般學校也可以培養出奧運冠軍。香港的培訓方式也能造就出不少世界級運動員，King Sir認為可以引入這種教學模式進入大灣區，再輻射到內地，成功的話是很有意義的工作。
King Sir強調，建立中國自己的優秀課程，是一種大膽的創新及嘗試，他希望可以建立一套「中國特色的國際教育規格」。
中國女排東奧飲恨有感
King Sir擅長的體育項目是沙灘排球及排球，本屆奧運會，中國女排飲恨小組出局，與中國女排稔熟的 King Sir寫下自己的感受：「從1979年亞洲錦標賽開始（在香港舉行），一直陪伴女排至今，高山低谷，從未改變。
巔峰時不慕名而來，
低谷時不轉身離開。
不忘初心，永遠支持中國女排，
贏了，和你君臨天下，
輸了，伴你東山再起。」
