習近平回信勉勵香港學生 九龍地域校長聯會辦座談會響應 引導青少年正向成長

國家主席習近平日前回信予香港培僑中學學生。九龍地域校長聯會今午於保良局林文燦英文小學舉辦「習主席回信勉勵香港學生校長學習座談會」,約有30人出席。聯會主席張漪薇表示,習近平的回信充分體現了對香港青少年的關懷,聯會將積極響應習近平的號召,深化開展愛國教育,引導青少年正向成長,融入國家發展大局。

九龍地域校長聯會今午舉辦「習主席回信勉勵香港人學生校長學習座談會」,約有30人出席。(黃冠華攝)
九龍地域校長聯會今午舉辦「習主席回信勉勵香港人學生校長學習座談會」,約有30人出席。(黃冠華攝)
聯會主席張漪薇表示,習主席的回信充分體現了對香港青少年的關懷。(黃冠華攝)
聯會主席張漪薇表示,習主席的回信充分體現了對香港青少年的關懷。(黃冠華攝)
聯會執委何力生即場高歌一曲「大號是中華」。(黃冠華攝)
聯會執委何力生即場高歌一曲「大號是中華」。(黃冠華攝)

九龍地域校長聯會代表簡介指,培僑中學的學生於6月20日寫了3頁長的信件予習近平,本月24日,習近平給培僑中學高一年級全體學生回信,肯定同學們在來信中深刻體會到身為中國人的自豪、身為香港年輕一代的使命與擔當,強調愛國主義是中華民族精神的核心,廣大香港同胞素有愛國愛港光榮傳統,這是「一國兩制」行穩致遠的重要基礎,勉勵香港青少年把讀萬卷書與行萬里路結合起來,厚植家國情懷,錘煉過硬本領,早日成長為可堪大任的棟樑之材。

聯會主席張漪薇表示,聯會知道習近平回信,深感鼓舞,感受到他對香港青年的關心,內容鼓勵大家結合書卷,並將愛國情懷融入。聯會一直積極配合教育局方針,加強愛國主義及國民身份認同教育,積極參與內地交流活動及校長增值活動,以加強校長對國情認識,為學生建立學習中華文化基礎。

聯會會長莫仲輝以劉德華的歌曲「中國人」比喻習的信件,指大家要共同開拓一同的中國夢。他指,中聯辦主任鄭雁雄早前親自到培僑中學宣讀信件,提出了四點解讀,包括:讀萬卷書行萬里路的結合、深刻認識世界局勢及國情的結合、加強家鄉家國情懷積極奮鬥,以及香港年輕人成為能擔大任之才,成才成長及家國的結合。

聯會執委吳華彪指,將讀萬卷書行萬里路結合起來十分重要,隨香港復常,現時有更多考察團回內地,本月內其學生亦曾到內地考察,更拍了一張草地的照片,隨即令他想起「風吹青低見牛羊」一句話。他認為同學常常看地理書,聽過不同的地方,倒不如實地考察,讓同學知行合一。

聯會副秘書長張展鈴指,她服務的是幼稚園,愛國主義應從小建立,學生成長下去才會更明白,該學校的課程為此亦做了不少工作,教授許多相關知識,讓學生認識中國國旗、升旗禮等;而2006年該學校獲邀到中國交流,她們一團90多人更早起到天安門看升旗禮,相信每位參與者都感受到那種震撼。

聯會執委莊淑萍指,她服務的幼稚園大部分為少數族裔小朋友,老師從小教他們品德,包括:中國傳統文化,敬愛父母、尊敬師長等,這些均與他們本來文化的概念不同,該學校亦會教授中國節日、包糭、中秋玩燈籠等,亦會有升旗禮、播國歌等,他們一知道要唱國歌,一聽到國歌音樂,亦自然會肅立,眼望銀幕,證明品德是要潛移默化的教。

聯會執委何力生即場高歌一曲「大號是中華」,以歌詞「孩子 這是你的家 庭院高雅 古樸益顯出風貌 大號是中華」等,展示他對祖國的愛。他引述歌詞指,年青人不需為國家「把鮮血灑」,不過未來應以汗水為國家建設出力,成才為國家貢獻。

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