經常聽到有人呼籲要修補社會撕裂，那就要問什麽時候社會被撕裂？社會被誰撕裂？為什麽要去修補？
提出要修補社會撕裂的人，認為香港社會被撕裂，時間應該是在違法佔中至黑暴期間。在這段期間，香港社會並非被人撕裂開，無論在抽象上和現實上也不是。因為撕裂這個詞太温和了，明顯在淡化當時的暴力嚴重程度。事實上由戴耀廷首先提出「違法達義」開始，到一眾激進的「港獨」和「泛民」團體，加上在背後煽風點火，藏頭露尾，鬼鬼祟祟的學者、泛民立法會議員、時評人和有色傳媒，還有教育界内誤人子弟的敗類，以違法和暴力破壞為手段，在香港做成一場暴動禍害。有人被殺，有人被燒成重傷致終身殘廢，暴徒四處任意縱火破壞，對反對他們的人喜歡就打，隨時來個「私了」，那種可怕景像，回想起仍歷歷在目，這怎麽可以説是撕裂，完全是有預謀的叛亂。
這場人禍，令林鄭領導的特區政府束手無策，暴徒在街道上為所欲為，衝入立法會任意破壞，逼得整個特區政府隱隱現出與敵求和的方向，然而黑暴的領頭人完全沒有談判妥協意思，仍以口中的「民主自由」掩飾他們更專制暴虐的行為，繼續以破壞香港去擾亂國家。這不是在撕裂香港社會，而是違法暴力破壞香港，希望促使香港獨立，甚至影响國家穩定，他們在分裂國家啊！如果硬要用「撕裂」去形容他們的暴行，只能說他們想單方面兇暴地將香港撕離國家。他們的暴行，應該以「殘酷」去形容。
有立法會議員認為「政府應協助有悔意的年輕人重投校園，學習正確價值觀，同時用自己經驗去正面影響其他人。」當然要教育這些年輕人，但就不能減輕他們的懲罰，更沒有道理給予他們特别優惠的對待。教育這些年青人不一定要讓他們獲得假釋，提早重返自由社會和重投校園，在懲教監獄中一樣可以學習正確公民責任和獲得良好教育。當然若果這些人當中，真的有年青人被戴耀廷等人誤導，被慫恿参與暴亂，現在真心悔改，理應給予從新做人的機會。但這是為了教育誤入歧途後真心悔改的人，而不是對那些死不悔改的暴徒，更不是什麽為了修補社會撕裂。
對於那些提出修補社會撕裂論、以自己的經驗去正面影響年青暴徒，並要求仁慈對待他們的人。在暴亂期間，表現摇擺不定的立法會議員，如何能以自已的經驗去影響暴徒？教他們如何看風駛悝找緊機會嗎？只會惹人懷疑他内心真正的政治理念，又或是背後的政治目的，所以才提出這種論調。
我總覺得當你向黑暴中的暴徒施以憐憫時，你要想想被磚頭掟死、被火燒成重傷、被刀傷、被圍毆「私了」、被鐵渠蓋重擊致重傷、被起底欺淩、財物被破壞、生命被威脅的人的痛苦感受。你沒有權對他們作不負責任的憐憫，面對所有在黑暴受害的人和被破壞的香港社會，這都是虛情假意，惺惺作態！
文 : 陳祖光
香港警察隊員佐級協會主席顧問
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