有組織早前為學生舉辦「罷課工作坊」，繼而再在開學日發起罷課，個別學校的一小撮學生響應了罷課，有學生戴上口罩在學校門外靜坐，有學生也戴上了黃色頭盔，也有學生化身「連儂人」在校服上貼滿字條，也有學生手拉手組成人鏈，更有個別學校劃出指定範圍讓學生參與罷課，也有「已上了岸」的校友回到校園慫恿師弟妹獻出自己的未來，可見到政客的醜陋，為了達到目的，不擇手段，把政治污水撥向校園，學生只會成為政治的犧牲品。
學生被政客利用，校園被政客入侵，學界被政客騎劫，誰獲益？學生淪為人家操控的工具，賠上了校譽，斷送前程。每罷課一天，便得追趕回沒上課的學業進度，要補回功課，同時，也會拖慢其他循規蹈矩同學的學習進度。其中，初中、官校高中及大學的學費由納稅人補助，罷課即白白浪費公帑資源，即使是私校的學生，也是由父母供養，貿然罷課同樣是辜負家人的期望。校方也有責任把連續三天曠課的學生名單，向教育局呈交備案。
在校園外罷課，如發生了意外或錯吃骯髒的食物而要入醫院，不受學校保險承保，與人無尤；另外，穿着校服在校園外鬧事，令人側目，損害學校形象，也增加校方、教師、家長和學生之間的潛在磨擦。很簡單，最近天氣時睛時雨，下大雨時又怕着涼生病，校方也需要向家長一個滿意的交代。人家爭取「五大訴求」，個別學生連這些訴求的存在也未必知道，更何況在未知道反修例風波的來龍去脈和實況，卻被政客哄騙牽着鼻走，吃虧的總會是自己。
政客把政治以糖衣包裝，荼毒學生心智，令他們自我膨脹，卻是在破壞學生的學習環境和顛覆他們的學習情緒，令他們醉心政治，荒廢學業，日後畢業後更要被迫繼續成為政客的傀儡。校長和教師更在關鍵時有持份角色，校長作為學校的管理者，應向各界和學生帶出重要訊息，堅拒任何形式的負面政治色彩帶入校園，並按照校規嚴懲曠課學生；教師作為學生模仿對象，更要以身作則，亦應該灌輸正面價值觀給學生，不能默許或支持學生罷課，更不應把以偏概全的主觀政治理念傳遞給學生，否則是替學生政治「洗腦」。
學校是傳道、授業、解惑的地方，不是學生玩弄政治、或政治玩弄學生的地方，更何況，學生入世未深，未必能明辨是非黑白，朋輩人云亦云，容易被外界斷章取義的訊息所誤導。罷課對學生本身百害而無一利，更會變得激進暴戾，影響朋輩社交，令學業退步，斷送錦繡前程。
罷課只為政客布景板的一些點綴，學生成為政治舞台的茄厘啡，成為任由人家擺布的棋子，罷課可不是社會事務的參與，學生要及時清醒，應有秩序開課上課，不要再被政客迷惑利用。
文 : 朱家健
全國港澳研究會香港特邀會員、香港基本法澳門基本法研究會會員、中國和平統一促進會香港總會常務理事
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